| 特別報導 |
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預約人文世紀-給21世紀多一些人文關懷 人文社會獎助學術基金會的源、緣、圓 以諾貝爾、洛克菲勒、福特及和田•朝井等 ◎編輯室 源---- 點燃心燈,打開奉獻的傘 童稚時,隨著江蘇老家時好時壞的環境,聖嚴師父的就學歷程讀讀停停,前後一共換過四個私塾;十二歲那年,總算爭取到在鎮上讀小學、接受新式教育的機會,不懼辛勞地每天走幾哩路去上學,只因眷戀求學讀書的樂趣;遺憾的是,不過一年半的光景,因為收成不好,只能輟學跟著父兄打小工。 艱辛坎苛的求學路 民國三十五年,師父已是一位沙彌,在聽到上海靜安佛學院的招生消息後,經過大半年不間斷的爭取,終於能在次年春天,來到佛學院當一名插班的學僧,即使猶需趕經懺、辦法會,只要有書讀,師父依然甘之如貽。只是戰亂頻仍的年代中,只能再一次輟學,換下僧袍披戎裝,來到台灣。 物換星移,師父好學的心卻從不退轉,民國五十八年,他帶著簡單的行囊東渡日本,以近「不惑」之齡的年紀,開始了人生第一次正規教育的學習。六年的歲月�堙A取得了碩士、博士的學位,其中的心路歷程,讓人為之動容。 在日本求學期間,因為無人資助,面臨輟學及斷炊雙重憂慮的師父,只能透過到華僑家中為亡者誦經超度,賺取生活費;好不容易完成了碩士學位,卻又因生活費和學費毫無著落,縱然一心向學,也只能放棄求學;所幸,當他窘困於求學的消息在《菩提樹》雜誌披露後,立刻接獲一位隱名的善心人士來信表示願意支援,師父才得以專心一意於學業上。許久之後,認識師父的人都知道,這位大恩人就是沈家楨居士,這也是日後師父成立法鼓山人文社會獎助學術基金會的初始源由,因為感恩。 感恩,成就人文未來 師父自承是個福薄障重的人,一生之中逆境不斷,他特別感恩沈老居士這位大善知識。他比喻,沈居士好比自己生命中寒冬深夜的一盞燈,讓他感到溫暖而光明,發願籌設獎助學金,幫助有心向學的學子的心願一直深埋在師父心中。 一向推動人文和社會關懷工作不遺餘力地的師父,多年來引領法鼓山推動大學院、大普化、大關懷三大教育,致力於社會風氣的改革、生活新觀念的引介及拓展,這不僅贏得社會高度的肯定,也成為社會上重要的人文和精神啟蒙運動者之一。 今年一月十日,兼負這兩項神聖使命的基金會正式成立,師父說,對於有心奉獻於社會人文教育的人,這就像是撐開一把傘,由基金會提供服務與管理,邀請捐贈者與受獎者共同成就傳世不朽的義舉。 |
| 法鼓雜誌 129期 2000/09/15 第8版 |